Kognitiv nevrovitenskap: historie og metoder for studier
De enorme teknologiske fremskrittene som har blitt gjort i løpet av det siste halve århundre har gitt mulighet for utvikling av fagområder som tidligere ikke eksisterte som sådan. I denne artikkelen vil vi se gjennom definisjonen, målene, historien og metodene for å studere kognitiv nevrovitenskap , resultat av integrering av mange vitenskap som studerer hjernen.
- Relatert artikkel: "Deler av den menneskelige hjerne (og funksjoner)"
Hva er kognitiv nevrovitenskap?
Kognitiv nevrovitenskap har som hovedmål forståelsen av det menneskelige sinn; Spesielt har denne disiplinen til hensikt å identifisere forholdet mellom kognitive fenomener (så vel som deres observerbare manifestasjoner) og hjernestrukturer som de er basert på. Med andre ord, Denne vitenskapen ser etter det biologiske grunnlaget for kognisjon .
For dette bruker studentene i kognitiv nevrovitenskap en tverrfaglig tilnærming som kombinerer analysen av bilder av hjernen, nevrofysiologi, matematikk, atferdsgenetikk, datavitenskap, psykiatri, psykometri og eksperimentell psykologi, samt ethvert annet paradigme. vitenskapelig som kan være nyttig.
Studiet av denne disiplinen det overlapper i stor grad med det av kognitiv psykologi . Utviklingen av avanserte metoder for å studere hjernen har favorisert tilnærmingen mellom denne grenen av psykologi og andre vitenskaper som er interessert i nervesystemets anatomi og funksjoner, som for eksempel psykiatri, noe som gjør det vanskelig å skille mellom dem.
Hvilke kognitive prosesser studerer du?
Blant prosessene og aspektene av menneskelig erfaring som er innrammet i området av kognitiv nevrovitenskap finner vi læring, språk, intelligens, kreativitet, bevissthet, oppmerksomhet, minne , følelser, beslutningstaking, empati, sosial kognisjon, oppfatning av ens kropp eller sovesyklus.
Et spesielt relevant aspekt for kognitiv nevrovitenskap er analysen av de kognitive underskuddene som er tilstede hos personer med hjerneskade og endringer siden forholdet mellom nevrologisk skade og kognitive og atferdsbetingede lidelser Derfor tillater det oss å utlede de funksjonene som er avhengige av de berørte områdene.
På den annen side er utviklingen av kognitiv nevrovitenskap en subdisiplin som omhandler analyse av endringene som foregår i hjernen og følgelig i de kognitive funksjoner og i de tilsvarende oppføringene gjennom hele livet, fra svangerskapet til aldring.
Historien om denne disiplinen
Hvis vi analyserer vitenskapens historie, kan vi finne flere antecedenter av kognitiv nevrovitenskap. Disse inkluderer phrenology av Franz Gall, som har som mål å tilordne hver mental funksjon til et annet hjernens område, lokaliseringsteoriene til John Hughlings Jackson eller de banebrytende studiene av Broca og Wernicke om hjerneskade.
Konsolideringen av dette paradigmet, som vi kjenner det i dag, har imidlertid hovedsakelig tilskrives popularisering av kognitiv psykologi og nevropsykologi , nært knyttet til utviklingen av neuroimaging teknikker som funksjonell magnetisk resonans eller positron utslipp tomografi.
Disse metodologiske fremskrittene favoriserte integrasjonen av bidragene fra mange disipliner med hensyn til forholdet mellom hjernen og kognisjonen. Dermed kognitiv nevrovitenskap dukket opp mellom 1960 og 1980 som et tverrfaglig paradigme som tillot å studere det menneskelige sinn utnytte alle tilgjengelige teknikker.
George Miller og Michael Gazzaniga utarbeidet begrepet "kognitiv nevrovitenskap" på slutten av 70-tallet. Inntil da hadde psykologien av kognitiv orientering og nevrovitenskap utviklet seg selvstendig, med lite arbeid for å forene kunnskapen til begge.
I de siste tiårene har vektleggingen av hjerne lokalisering som var typisk for begynnelsen av kognitiv nevrovitenskap blitt overvunnet ved studiet av kognitive funksjoner som det de egentlig er: et sett av svært komplekse og distribuerte prosesser av nervesystemet .
- Relatert artikkel: "History of Psychology: Forfattere og hovedteorier"
Teknikker og studiemetoder
Metodene for studier av kognitiv nevrovitenskap varierer like mye som vitenskapens grener, hvorfra denne disiplinen er næret. For tiden er det imidlertid en spesiell interesse for bruken av neuroimaging teknikker for å studere anatomi og funksjoner i hjernen .
I denne forstand er funksjonell magnetisk resonans spesielt fremhevet, noe som gjør at vi kan analysere nevronaktivitet gjennom endringene som forekommer i blodstrømmen i forskjellige hjernegrupper, eller elektroensfalografi, som består av måling av hjernens elektriske aktivitet gjennom plassering av elektroder på hodebunnen.
Psykofysikk, som er definert som studiet av forholdet mellom fysiske stimuli og de følelsene de forårsaker, var grunnleggende i tidlig analyse av kognitive prosesser som glemsomhet eller auditiv oppfatning. For tiden brukes noen av metodene innenfor rammen av kognitiv nevrovitenskap, slik som transcranial magnetisk stimulering.
I nær fortid, teknikker som er basert på nylige fremskritt innen informasjonsteknologi, som for eksempel eksperimentell og utforskende bruk av datamodeller, kunstig intelligens eller virtuell virkelighet . På den annen side bidrar kognitive og atferdsmessige genomics svært relevante data til kognitiv nevrovitenskap.
- Relatert artikkel: "De 5 hovedteknologiene for hjernens undersøkelse"
