Kognitiv psykologi: definisjon, teorier og hovedforfattere

Hver gang vi snakker om hva psykologi er og hva "psykologer sier", forenkler vi mye. I motsetning til hva som skjer i biologi, er det i psykologi ikke bare en enhetlig teori som hele disiplinen er basert på, men også De forskjellige psykologiske strømmer som er basert på stort sett uforsonlige stillinger og mange ganger deler de ikke engang et studieobjekt.

Dette betyr imidlertid ikke at i dag er det ingen dominerende strøm som har blitt pålagt de andre. Denne nåværende av psykologi er, i våre dager, den cognitivismo , hvor kognitiv psykologi er basert.

Hva er kognitiv psykologi?

Kognitiv psykologi er aspektet av psykologi som er dedikert til studiet av mentale prosesser som oppfatning, planlegging eller utvinning av inferences . Det vil si prosesser som historisk har blitt forstått som private og utenfor omfanget av måleinstrumenter som har blitt brukt i vitenskapelige studier.

Kognitivisme og kognitiv psykologi har vært et slag på bordet av et samfunn av forskere som ikke ville gi opp den vitenskapelige studien av mentale prosesser, og omtrent siden 60-tallet har dannet dagens hegemoniske psykologi i hele verden .

For å forklare opprinnelsen til kognitiv psykologi må vi gå tilbake til midten av forrige århundre.

Kognitiv psykologi og beregningsmessig metafor

Hvis i de første halvdelene av det tjuende århundre de dominerende skolene i psykologiens verden var psykodynamikken initiert av Sigmund Freud og behavioristen, begynte verden av vitenskapelig forskning fra 1950-tallet å leve i en tid med akselererte forandringer forårsaket av forstyrrelsen av fremgang i byggingen av datamaskiner.

Fra det øyeblikket det ble mulig å forstå det menneskelige sinn som en informasjonsprosessor som kan sammenlignes med hvilken som helst datamaskin , med datainngang og utgangsporter, deler dedikert til lagring av data (minne) og visse dataprogrammer som har ansvar for å behandle informasjon på en hensiktsmessig måte. Denne beregningsmetoden vil tjene til å skape teoretiske modeller som tillater formulering av hypoteser og forsøker å forutsi menneskelig atferd til en viss grad. Dermed ble datamodellen for mentale prosesser født, som i dag er mye brukt i psykologi.

Den kognitive revolusjonen

Samtidig med at teknologiske fremskritt fant sted innen informatikk, ble adferdisme i stadig større grad kritisert. Disse kritikkene var fokusert, i utgangspunktet fordi Det ble forstått at dens begrensninger ikke tillot å skikkelig studere de mentale prosessene , ved å bare trekke konklusjoner om hva som er direkte observerbart og hva som har en klar innvirkning på miljøet: atferd.

På denne måten, i løpet av 50-årene oppsto en bevegelse for en omorientering av psykologi mot mentale prosesser . I dette initiativet deltok blant annet tilhengere av den gamle psykologien til Gestalt, minne og lærende forskere interessert i kognitiv, og noen mennesker som hadde fjernet seg fra behaviorisme og spesielt Jerome Bruner og George Miller, som De led den kognitive revolusjonen.

Det antas at kognitiv psykologi ble født som et resultat av dette stadiet av krav til fordel for studiet av mentale prosesser, da Jerome Bruner og George Miller grunnla Senter for kognitive studier av Harvard i 1960. Litt senere, i 1967, gir psykologen Ulric Neisser en definisjon om hva som er kognitiv psykologi i sin bok Kognitiv psykologi. I dette arbeidet forklarer han begrepet kognisjon i beregningsbetingelser, som en prosess der informasjon behandles for å kunne bruke den senere.

Omorientering av psykologi

Forstyrrelsen av kognitiv psykologi og det kognitivistiske paradigmet antok en radikal forandring i objektet om studier av psykologi. Hvis for BF Skinner's radikal behaviorisme hva psykologi skal studere var sammenhengen mellom stimuli og responser som kan læres eller modifiseres gjennom erfaring, begynte kognitive psykologer å hypotesere om interne tilstander som tillot minne å bli forklart, oppmerksomhet , oppfatningen og uendeligen av emner som frem til det øyeblikket bare var berørt skånsomt av Gestaltens psykologer og noen etterforskere av slutten av tallet XIX og prinsippene i XX.

Metoden for kognitiv psykologi, som arvet mange ting fra behaviorisme, besto av å gjøre antagelser om hvordan mentale prosesser fungerer, å gjøre avledninger fra disse antagelsene, og teste hva som er tatt for gitt gjennom vitenskapelige studier, for å se hvis resultatene passer med forutsetningene som de starter fra. Tanken er at akkumulering av studier om mentale prosesser vil skisse hvordan det kan fungere og hvordan sinnet ikke virker menneske, dette er motoren til vitenskapelig utvikling innen kognitiv psykologi.

Kritikk til denne oppfatningen av sinnet

Kognitiv psykologi har blitt sterkt kritisert av psykologer og forskere i forbindelse med atferdsstrømmen. Årsaken er at ifølge hans perspektiv er det ingen grunn til å vurdere at mentale prosesser er noe annet enn atferd, som om de var faste elementer som forblir inne i mennesker og det er relativt skilt fra hva som skjer rundt oss.

Kognitiv psykologi betraktes således som et mentalistisk perspektiv som enten ved hjelp av dualisme eller gjennom metafysisk materialisme forvirrer begreper som skal bidra til forståelse av oppførsel, med sikte på å studere seg selv. For eksempel forstås religiositet som et sett av tro som forblir inne i personen, og ikke en vilje til å reagere på visse måter til visse stimuli.

Som et resultat av dette, anser den nåværende arvingen av behaviorisme at den kognitive revolusjonen, i stedet for å gi sterke argumenter mot behaviorisme, han fikk meg til å se at han hadde avvist ved å passere for den vitenskapelige resonnementet egne interesser og behandle attributtene gjort på hva som kan skje i hjernen som om det var det psykologiske fenomenet å studere, i stedet for sin egen oppførsel.

Kognitiv psykologi til denne dagen

Foreløpig forblir kognitiv psykologi en svært viktig del av psykologien, både i forskning og i intervensjon og terapi . Dens fremgang har hjulpet oppdagelser innen nevrovitenskap og forbedring av teknologier som gjør det mulig å skanne hjernen for å få bilder om aktiveringsmønstrene, for eksempel fMRI, som gir ekstra informasjon om hva som skjer i hodet av mennesker og tillater å "triangulere" informasjonen som er oppnådd i studiene.

Det skal imidlertid bemerkes at verken det kognitivistiske paradigmet eller i tillegg kognitiv psykologi er fri for kritikk. Undersøkelsene utført innen kognitiv psykologi hviler på flere forutsetninger som ikke må være sanne, for eksempel ideen om at mentale prosesser er noe annerledes enn atferd, og at den første forårsaker den andre. For noe er det, selv i dag, det er behaviorisme (eller en direkte etterkommer av dette, heller, og ikke bare ikke blitt fullt assimilert av den kognitive skolen, men kritiserer også hardt.

Bibliografiske referanser:

• Beck, A.T. (1987). Kognitiv terapi av depresjon. New York, NY: Guilford Press.
• Eysenck, M.W. (1990). Kognitiv psykologi: En internasjonal gjennomgang. West Sussex, England: John Wiley & Sons, Ltd.
• Malone, J.C. (2009). Psykologi: Pythagoras til stede. Cambridge, Massachusetts: The MIT Press.
• Quinlan, P.T., Dyson, B. (2008) Kognitiv psykologi. Utgiver-Pearson / Prentice Hall.

Rollekonflikt (Mars 2024).