Hvordan studere for universitetet? 7 psykologiske råd
Å studere for universitetet, spesielt for de som ikke har mye erfaring i et fakultet, kan være en utfordring. Det er klart at det er vanskeligere karrierer enn andre, men en ting er klart: Forbered deg på universitetseksamen og være oppdatert med fagene gitt i fagene av universitetet krever mer forberedelse enn det som forventes i en vanlig skole eller institutt.
Så ... Hvordan studere for universitetet? Hvordan kan vi vedta de studievanene som vil gjøre det mulig for oss å tilpasse seg tempoet i arbeid og læring som forventes av oss i et fakultet? La oss se det
- Relatert artikkel: "11 studie teknikker avgjørende for å lære mer"
Hvordan studere for universitet og lære hver uke
Når du tilpasser til det typiske studietypen til et universitet, må du huske på følgende indikasjoner og nøkkelideer.
1. Autonomi er det som betyr noe
Det første du bør vite er det i universitetsverdenen personen som er direkte involvert i læringen er, klart, hver av studentene . Hvis institusjonens opplæring skulle kompenseres av en meget proaktiv holdning fra professorene, eksisterer denne logikken ikke lenger på universitetet. Studentene må gjøre det som er nødvendig for å holde seg oppdatert med innholdet de underviser i klassen, uten å vente på noen hjelp (mer med tanke på at i de fleste fakulteter er det mange flere studenter enn professorer).
Så bli kvitt ideen om at bak deg er det et livreddernettverk av folk som er villige til å unngå at du må gjenta fag eller betale igjen for å ta eksamen. Dette virker ikke som dette lenger.
- Kanskje du er interessert: "Er det bedre å studere ved å lese høyt eller i stillhet?"
2. Klasser er en viktig ressurs
Mange tror at klassene er rett og slett det stedet å bli deltatt på, slik at de ikke mottar et notat for oppmøte. Det er imidlertid noe som gjør disse stedene svært verdifulle: De tjener til å hevde tvil .
Det er en vane å se spørsmålene i klassen som en sjeldenhet, noe som bare bremser rytmen til pensum. Men de er essensen av hva det betyr å undervise. Spørsmålssesjonen tjener til fylle kunnskapshull Det er mellom det som forklares og hva som læres ved å analysere hva lærerne sier. Det vanlige er at slike kunnskapsbrister vises, så noe må gjøres for å hindre at de fortsetter å eksistere.
Å stille tvil høyt er noe som kan unngå minutter og til og med timer med å søke blant notatene, gjennomgå bibliografien, konsultere andre studenter, etc.
3. Lag en kalender
Du må unngås for å gjøre studietidene dine avhengig av datoene du har eksamener for å få deg til å lese notatene noen dager før.
For å gjøre dette, opprett kalendere fra den første uken i semesteret, finn eksamensdagene, og opprett en første skisse av studieøvelsene dine for hvert emne. Tatt i betraktning det for å optimalisere studietiden du burde Ta deg tid til å studere alle fag minst en gang i uken , distribuere disse øktene slik at du har en balansert kalender.
4. Lag ordninger
Ikke begrenset deg til å lese hva du legger i bøkene, i fotokopiene og i notatene du har tatt mens du lyttet til det som ble sagt i klassen. Skriv dine egne versjoner av innholdet. Det kan virke som en unødvendig "ekstra" oppgave, siden det teoretisk sett innebærer det å duplisere noe som allerede finnes i andre visuelle støtter, men i virkeligheten er det ikke. Årsaken er veldig enkel: å gjøre det krever at du uttrykker i ditt eget ord et innhold og gjør det til en sammenhengende "helhet".
Hvis du for eksempel gjør denne aktiviteten med innholdet som skal læres, kan du oppdage de "gapene" av kunnskap og de tilsynelatende motsigelsene som ellers bare vil komme til din kunnskap på teststidspunktet eller kort tid før. Det vil også gjøre studien mye lettere, fordi ha alt innholdet på ett sted og som en del av en strukturert tekst på en måte som gir mening for deg, gjør ting mye enklere.
På den annen side betyr faktumet med å skrive innholdet på pensum igjen at du husker dem mye bedre enn du ville ved å lese, fordi det gjør at informasjonen blir bedre løst i minnet.
5. Hvis du kan, studer i en gruppe
Gruppestudier er en ideell måte å oppdage tidlig tvil om som ikke ellers ville ha skjedd for deg.Takket være disse øktene, vil de vanskelige spørsmålene som har blitt utelatt av din radar sentralisert hvis du begrenser deg til å studere i ditt eget tempo uten å telle de andre. Selvfølgelig, vær sikker på å studere med folk som har et kunnskapsnivå som ligner på deg , eller det kan være en frustrerende opplevelse.
6. Gå gjennom imaginære eksamener
På slutten av hver studie øker du spørsmål om en mulig imaginær undersøkelse. På denne måten vil det oppstå tvil i et kontrollert miljø, der hvis du ikke kjenner dem, kan du gå til kildene. De som har vært en utfordring, vil lære dem godt rett og slett fordi de vil få deg til å gå gjennom et øyeblikk av spenning og usikkerhet, som du vil huske dem i fremtiden . Følelsesminnet er veldig kraftig.
7. Lag hvilepauser
Ingen studie økt på mer enn en time er utholdelig. Ideen, å fungere bra, er at du går og foreslår små pauser på omtrent ti minutter hvert tredje kvartal av en time, omtrent. På den måten vil du hvile på en tilstrekkelig måte og forberede deg til å møte neste studie med full fakulteter.
