Mary Whiton Calkins: Biografi av denne psykologen og filosofen
Mary Whiton Calkins (1863-1930) var en amerikansk filosof og psykolog, en pioner i eksperimentell psykologi og den første kvinnelige presidenten til American Psychological Association. I tillegg, og i sammenheng med motsetninger mellom sosiale krav tildelt kvinner, var Calkins en av pionerene i kampen for kvinners deltakelse i videregående opplæring og vitenskap .
I denne artikkelen vil vi gjøre Vi vil gjennomgå en kort biografi av Mary Whiton Calkins og vi vil se noen av hans bidrag til likestilling og eksperimentell psykologi.
- Kanskje du er interessert: "Psykologisk historie: Forfattere og hovedteorier"
Mary Whiton Calkins: Biografi av en eksperimentell psykolog
Han ble født 30. mars 1863 i Hartford, Connecticut. Datter av Charlotte Whiton Calkins og en presbyterianminister, Wolcott Calkins, samt den eldste av fem brødre med hvem hun opprettholdt stor nærhet. Han vokste opp og bodde i Buffalo, New York, og senere i Newton, Massachusetts.
I år 1882 begynte Kalkiner sine studier på Smith College for kvinner, ett år før søsteren Mauds død døde. arrangement som utgjorde en del av hans senere opplæring. Han ble hjemme for en stund, hvor han også tok vare på sin mor, og tok private klasser på gresk. Det var i året 1884 da Han kom tilbake til Smith College, og uteksaminert med æresbevisning i klassisk filosofi .
To år senere reiste han til Europa, hvor han benyttet anledningen til å fortsette å studere gresk. Da han kom tilbake til USA, hadde faren utarbeidet et intervju for ham på det nyopprettede Wellesley College, en høyskole for kvinner i Massachusetts, der han søkte å jobbe som lærer og forsker.
Kalkiner og det første Wellesley-psykologilaboratoriet
I 1888 begynte Mary Whiton Calkins å jobbe som filosofeprofessor ved Wellesley Women's College. Samtidig ble spesialiteten til vitenskapelig psykologi åpnet og mangelen på lærere forberedt på å undervise kurs i den ble anerkjent.
For å løse dette, tilbød en av psykologene Calkins, en treningsfilosof med viktige læringsevner, en stilling som psykologprofessor. Han fikk dermed muligheten til å lage det første Wellesley-laboratoriet.
Hun aksepterte med engasjement for trening i området i minst ett år. Dette ga imidlertid et nytt problem: hvor skal man studere. På denne tiden mulighetene for kvinner var nesten null og i tillegg hadde kalkiner antatt familieforpliktelser, så han ville ikke forlate byen.
- Kanskje du er interessert: "Margaret Floy Washburn: Biografi av denne eksperimentelle psykologen"
Fra "spesiell student" til president i APA
På Harvard University, og i en sammenheng hvor psykologi og filosofi ikke var formelt delt, men kvinners deltakelse ble nektet i det hele tatt, var det flere filosofer og psykologer som begynte å motta dem som «lyttere», både i sine klasser og i laboratoriene. For eksempel var William James og Josiah Royce eksempler på lærere som gjorde det, gitt at de sto fast mot Harvard-kvinners utelukkelsespolitikk.
I 1889, Mary Calkins begynte å ta klasser i fysiologisk psykologi med James , og den hegelske filosofien med Royce, innenfor Harvard University, men som en "spesiell student". I det følgende året jobbet Calkins sammen med Edmund Sanford fra Clark University, og grunnla det første psykologlaboratoriet ved Wellesley College, som til tross for forskjellige barrierer klarte han kombinert med undervisning.
Samtidig, i 1984 og 1985, ble Mary Whiton Calkins trent på Harvard University og utviklet en undersøkelse som hadde en viktig innflytelse på moderne eksperimentell psykologi. Alt dette selv etter at Harvard University reagerte med et rungende avslag på anmodningen om å offisielt anerkjenne doktorgradsstudiet . De tilbød ham på den annen side en anerkjennelse fra Radcliffe College, som var "vedlegg" -skolen på samme universitet. Kalkiner avviste sistnevnte fordi han ikke ønsket å legitimere mangelen på legitimitet som Harvard gjorde av studentene.
Hun fortsatte å jobbe på Wellesley College, som assisterende professor, deretter professor i psykologi og til slutt ett år før hennes død og en gang hun hadde pensjonert, ble hun anerkjent som professorforsker uten den offisielle anerkjennelsen av doktorgraden hennes ved Harvard .
Under den sterke politikken for akademisk og vitenskapelig utestenging av kvinner, Mary Whiton Calkins ble valgt i 1905 som den første kvinnelige presidenten til American Psychological Association . På slutten, i 1918, tjente hun som president for American Philosophy Association.
- Kanskje du er interessert: "Hvordan er psykologi og filosofi like?"
Teknikken til tilknyttede par og selve psykologien
Hans første verk i psykologi var fokusert på studiet av minnet. Blant annet og som et resultat av hennes doktorgradsoppgave, Mary Whiton Calkins lagt grunnlaget for det vi kjenner som "partner peer-teknikk" eller "tilknyttet peer-oppgave" , som for tiden brukes i kognitiv vurderingstest. Bredt sett består det av forslaget om at vi kan lære og huske dem åpent, til vi blir presentert med litt stimulans som resulterer i tilbaketrekking av en annen.
Senere fokuserte han på utviklingen av en "selvsyk psykologi", hvor han foreslår at mentale prosesser eksisterer uten selvstendighet av Selvet; det vil si, de er prosesser som tilhører en "jeg".
Kalkiner sa at selvet er noe ubestemt , men det kan forstås som et objekt av daglig bevissthet i forhold til forskjellige egenskaper: totaliteten, singulariteten, identiteten, variabiliteten og relasjonen til selvet med andre organismer eller gjenstander. I konstitusjonen av de mentale prosessene knyttet til Selvet var kritikerne kritiske for funksjonalistisk psykologi som inkluderte mentale aktiviteter uten "mentale skuespillere".
Sjelens psykologi, for henne, er en slags introspektiv psykologi , noe som førte til at han skiller mellom to typer psykologiske systemer. På den ene siden er det upersonlig psykologi som har en tendens til å nekte Selvet når det fokuserer på innholdet i bevissthet og mentale prosesser, og derimot er det personlig psykologi som er basert på selvstudien eller personen. Kalkiner plasserte sine forslag innen sistnevnte, i sin tur delt inn i en biologisk og en psykologisk dimensjon, nært knyttet til hverandre.
Gjennom dialog med ulike perspektiver av psykologi og filosofi, samt kritikken han mottok om sitt arbeid, fortsatte Calkins å utvikle og oppdatere selv psykologien i selvet.
Hans studier på seg selv ble presentert i 1900, og derfra publisert fire bøker og mer enn 50 artikler , som ga det mye prestisje på nasjonalt og internasjonalt nivå. Blant hans viktigste arbeider er Filosofiens vedvarende problemer, av 1907, Selvet i vitenskapelig psykologi av 1915 og Den gode mannen og det gode, av 1918.
Bibliografiske referanser:
- Psykologiens feministiske stemmer (2018). Mary Whiton Calkins. Hentet 25. juni 2018. Tilgjengelig på //www.feministvoices.com/mary-whiton-calkins/
- American Psychological Association (2011). Mary Whiton Calkins, APAs første kvinnelige president. Hentet 25. juni 2018. Tilgjengelig på //www.apa.org/pi/women/resources/newsletter/2011/03/mary-calkins.aspx.
- García Dauder, S. (2005). Psykologi og feminisme Glemt historien til kvinners pionerer i psykologi. Narcea: Madrid
- García Dauder, S. (2005). Mary Whiton Calkins: Psykologi som en selvfaglig vitenskap. Athenea Digital, 8: 1-28.
