René Spitz: Biografi av denne psykoanalytikeren

Når vi snakker om en person med depresjon, tenker vi vanligvis på en mann eller kvinne som har en episode av deprimert humør og liten evne til å oppleve glede og glede i det de gjør, håpløshet og sannsynligvis litt passivitet og mangel på lyst å gjøre ingenting Bildet som har kommet til vårt sinn vil trolig være det for en voksen eller en tenåring. Men sannheten er at det også finnes ulike typer depresjon i barndommen.

En av de første forfatterne til å undersøke dem, og skaperen av ulike begreper, var René Spitz. Livet og arbeidet til denne forfatteren er av stor interesse, og det er derfor gjennom hele denne artikkelen la oss se en liten biografi av René Spitz .

• Relatert artikkel: "History of Psychology: Forfattere og hovedteorier"

Kort biografi av René Spitz

René Spitz, hvis navn var René Árpád Spitz, kom til verden 29. januar 1887. Hans fødsel skjedde i byen Wien , som er den eldste av to brødre av Árpád Spitz og Ernestine Antoinette Spitz. Han var en del av en viktig og økonomisk innflytelsesrik familie fra Ungarn og av jødisk opprinnelse. Han hadde også en yngre søster, Desirée Spitz (senere Bródy).

Til tross for at han ble født i Wien, flyttet familien til Budapest, hvor den unge Spitz ville vokse opp og begynne å utvikle og trene på akademisk nivå.

trening

Spitz ville gå inn på Universitetet i den byen, og gjennomføre studier i medisin. Foruten i Budapest studerte han i andre byer som Lausanne og Berlin. I løpet av disse årene han jobbet med fagfolk som Sandor Ferenczi og begynte å bli kjent med Sigmund Freuds arbeid Han avsluttet hans studier i medisin i løpet av 1910. Alt dette gjorde noe som syntes i Spitz en stor interesse med hensyn til den menneskelige psyke og psykoanalytiske teorien.

Et år senere (i 1911) og på anbefaling av Ferenczi, begynte Spitz å analysere for ham for å lære, og endte opp med trening i psykoanalytisk psykologi. Han ble medlem av det wienske psykoanalytiske samfunn i 1926, et samfunn hvor han deltok i flere undersøkelser. Senere i 1930 gjorde han det samme i det tyske psykoanalytiske samfunn.

Men to år senere i 1932 Han flyttet til Paris, hvor han skulle opptre som professor i psykoanalyse ved École Normale Supérieure . Også litt etter litt vil hans interesse være fokusert på infantil neurose, og begynner å fokusere sin forskning på utviklingen av mindreårige fra 1935.

Men det kom en tid da nazismen tok makten og et stort antall mennesker måtte emigrere for å unngå krigen, inkludert Spitz.

Overfør til Amerika og arbeidslivet på kontinentet

I 1939, under andre verdenskrig, dro denne viktige profesjonelle Paris og gikk i eksil i USA på grunn av risikoen for sitt liv da han hadde hebraisk nedstigning. Der ville han jobbe som professor ved City College of the City University of New York. Han produserte også en film med sin forskning som ville se lyset i 1952 og vil også opprettholde en jobb som professor i psykiatri på Lenox Hill Hospital.

Senere flyttet han til Denver, Colorado, hvor han ble ansatt som professor ved University of Colorado. Utover dine oppgaver som lærer, I denne perioden av livet ville han begynne å fokusere mer og mer på forholdene mellom mor-barn-dyader og det ville være i denne vitale perioden at jeg skulle begynne å jobbe med foreldreløse barn.

Og det ville være med dem at de ville oppdage en av deres mest kjente konsepter: anaklitisk depresjon. Det vil også analysere effektene av forlatelse og affektiv deprivasjon, samt barnutvikling som analyserer objektrelasjoner. I løpet av denne perioden ville han gjøre mange studier med hensyn til infantil neurose og utvikling fra et psykoanalytisk perspektiv og fra genetisk psykologi (søker sannheten i dataene i modellen). Han gjorde også mange grafiske rapporter, som den som ble produsert i 1952: "Psykogen sykdom i tidlig barndom".

I 1945 skulle han begynne å publisere i bladet "Den psykoanalytiske studien av barnet", og ett år senere utgav han en av hans flotte verk der han forklarte begrepet anaklitisk depresjon: boken Anaclitic Depression, The Psychoanalytic Study of the Child . Gjennom årene har han laget et stort antall publikasjoner og arbeider, i tillegg til å fortsette å undervise på universitetet. endelig ble utnevnt til president for det psykoanalytiske samfunnet i Denver i 1962 , posisjon der den ble igjen til et år senere.

• Kanskje du er interessert: "Sigmund Freud: Liv og arbeid av den berømte psykoanalytiker"

Noen av hans mest kjente bidrag

Blant de mest representative verkene og konseptene til forfatteren fremhever oppfatningen av analytisk depresjon , som er definert av tilstedeværelse av irritabilitet, asteni, avhengighet, angst, søvn og mating problemer, isolasjon og lite vedlegg og problemer på det intellektuelle, kommunikative og motoriske nivået. Denne symptomatologien stammer fra eksistensen av delvis berøvelse av påvirkning i tidlig barndom, og spesielt i de første atten måneder, hvor barnet ikke har vært i stand til å ha et nært forhold til moren. Hans studier han gjennomførte med barn opptil to år.

Innenfor dette konseptet og videreutviklingen viste hans teori at det eksisterer tre stadier langs denne typen depresjon: den pre-objektive fasen, hvor smilets utseende er en organisasjonsmekanisme, og det er ingen mulighet for å skille mellom objekter eller skille fra resten, fasen av forløperobjektet der den begynner å kunne gjenkjenne den kjente og til slutt den virkelige objektfasen der en differensiering mellom mor og barn begynner å bli forstått og angsten når den er borte , og i hvilken nød og evne til å si nei vises også.

Vi må også ta hensyn til begrepet sykehusvakt, som i hovedsak refererer til adskillelse mellom mor og barn i lengre tid, i situasjoner som sykehusopptak.

Hans observasjoner fikk ham til å vurdere at forholdet til moren er opprinnelsen og markerer settet med sosiale relasjoner . Han jobbet også med aspekter som identitetsoppkjøp. Et annet konsept kjent for denne forfatteren er den av marasmus, som refererer til fremveksten av patologi hos barn med berøvelse av kjærlighet, og kan generere en tilstand av stort vekttap og appetitt og i mange tilfeller kan føre til barnets død.

Død og arv

Denne forfatterens død fant sted 11. september 1974, i Denver, 88 år gammel.

Selv om han ikke er en forfatter spesielt kjent av flertallet av befolkningen, opprettholder arven hans fortsatt: var den første til å vurdere eksistensen av psykiatriske endringer av psykiatrisk type hos barn , og spesielt i å vise interesse, analysere og vurdere eksistensen av depressive symptomer hos mindreårige. Hans verk og de av Bowlby er komplementære, og bidrar til å forstå elementer som vedlegg fra mindreårige. Og ideen om anaklitisk depresjon og reaksjoner som sykehus og marasmus er et viktig bidrag til vitenskapen. I denne forstand inneholder den også en viss strenghet i håndteringen av informasjon, oppnådd gjennom prosesser som er mer basert på observasjon og mindre abstrakte enn andre psykoanalytikere.

Bibliografiske referanser:

• Emde, R. N. (1992). Individuell mening og økende kompleksitet: bidrag fra Sigmund Freud og Rene Spitz til utviklingspsykologi. Utviklingspsykologi, 22 (3), 347-359.
• Spitz, R.A. (1946). hospitalism; En oppfølgingsrapport om forskning beskrevet i Volum I, 1945. Den psykoanalytiske studien av barnet, 2, 113-117.

RENE SPITZ (April 2024).