Roger Browns teori om minne

Mars 28, 2024

Hva gjorde du da mannen kom til månen? Og når ble Berlinmuren fallende? Og i øyeblikket da Twin Towers falt? Hvis vi har opplevd alle disse hendelsene, kan vi ha et nøyaktig og nøyaktig svar.

Vi husker de øyeblikkene med stor nøyaktighet. Hvorfor? Det er det som Roger Browns teori om minne utforsker .

Relatert artikkel: "Typer av minne: hvordan lagrer man den menneskelige hjernen?"

En kort introduksjon: Robert Brown

Roger Brown var en anerkjent psykolog med amerikansk opprinnelse kjent for sine mange studier og bidrag til ulike fagområder i psykologi, spesielt fremhevet hans studier på menneskers språk og dets utvikling.

Brown spilte også en viktig rolle i studiet av minnet, og undersøkelsen som ble utført med James Kulik var bemerkelsesverdig med hensyn til den levende minnet om hva folk gjorde på øyeblikk av stor historisk betydning. mynter begrepet flashbulb minne .

Den levende minnet eller "flashbulb-minnene"

Den flashbulb minner eller levende minner De refererer til det nøyaktige, intense og vedvarende minnet om omstendighetene som omgir en situasjon av stor betydning i vårt liv. Selve faktum er husket og hva vi gjorde på det nøyaktige tidspunktet da det skjedde eller hvor vi fant ut om det.

Følelsen av personen som har disse minner, er lik inntrykket av å ha noe som ligner på et fotografi eller et stykke film som alltid er tilgjengelig i minnet, helt klart og uten feilfeil.

Vanligvis er det hendelser av stor betydning på historisk nivå . Eksempler på dette finnes for eksempel hos folk som husker nøyaktig når mannen kom på månen, mordet på Kennedy eller Martin Luther King, Berlinmurens fall eller de siste angrepene på Twin Towers.

Kanskje du er interessert: "De tre typer sensorisk minne: ikonisk, ekko og haptisk"

Hvorfor husker vi det så nøyaktig?

Generelt, når vi ønsker å huske noe, er det nødvendig at den samme informasjonen gjentas igjen og igjen eller som er knyttet til annen kunnskap for å generere et minnefotavtrykk som lar deg huske dem senere. De nervøse tilkoblingene som stimuleres av den realiserte læringen må styrkes. Hvis du aldri bruker den eller finner den nyttig, vil vår organisasjon vurdere at informasjonen ikke er relevant eller nyttig, og du vil ende med å glemme den.

Men mange minner opprettholdes mye mer permanent uten å spesifisere at de gjentas igjen og igjen. Dette skyldes rollen som følelser . Det er kjent at når et arrangement vekker en intens følelse, genererer et minnefotavtrykk mye kraftigere og permanentere enn hendelser uten følelsesmessig betydning. For eksempel, det første kysset eller fødsel av et barn.

Dette er tilfelle av hendelsene som genererer flashbulb-minnene, den viktigste grunnen til at disse øyeblikkene og omstendighetene som omgir dem, blir husket på en slik livlig måte, ligner på følelsesmessig aktivering: dette er en uventet hendelse som overrasker oss i stor grad. Etter overraskelsen behandler vi betydningen av den nevnte hendelsen og dette sammen med den følelsesmessige reaksjonen som genereres for å bekrefte denne relevansen, fører til at et sterkt minne kommer til å vises av det som skjedde og omstendighetene som omgikk det.

Men det må tas hensyn til at hendelsene selv er registrert bare hvis de er viktige for den personen som husker dem eller føler seg identifikasjon med det som skjedde eller de involverte. For eksempel var minnet om hva som ble gjort på tidspunktet for drapet på Martin Luther King, mer kraftig generelt for afrikansk-amerikanske emner som opplevde effekten av radsegregrasjon i USA enn for den kaukasiske befolkningen.

Relatert artikkel: "Hvordan påvirker følelsene våre minner?" Gordon Bowers teori "

Er disse minnene helt pålitelige?

Selv om en stor del av folket som hevder å huske hva som skjedde med stor presisjon og den høye følelsesmessige effekten de hadde på sine liv, er den totale påliteligheten til slike minner tvilsom.

I stor grad huskes den viktigste informasjonen til arrangementet , men vi må huske på at vårt minne har en tendens til å fokusere på å fange den mest relevante informasjonen, og at hver gang vi husker noe, innser sinnet en gjenoppbygging av fakta.

Hvis vårt sinn ikke finner relevant informasjon, har vi det ubevisst fyll inn hullene ved konfabulering . Med andre ord kombinerer vi generelt og til og med lager materiale som synes relevant og passer inn i vår omarbeidelse.

Derfor er det vanlig for oss å forfølge ubevisst våre minner.Det har vist seg at antall korrekt husker detaljer reduseres over tid, selv om personen fortsatt mener at alle detaljene forblir friske. Og er det litt etter litt overskriver vi den mest perifere informasjonen. Alt dette er emnet selv helt overbevist om at minnet er ekte og som han forteller.