De 8 typer taleforstyrrelser

Nesten alle handlingene som vi utfører er kommunikative. Gester, grimasser, lyder, lukter og like avstander er og har alltid vært brukt til å skaffe seg informasjon om handlinger, motivasjoner og tanker fra andre.

Selv fravær av handling er et tegn på noe. Men i tillegg til det ovennevnte har mennesket et enda element for å kommunisere, en symbolsk. Dette symbolske elementet er språket, som på muntlig nivå uttrykkes gjennom tale .

Tale- eller muntlig språk er et av de mest grunnleggende kommunikasjons- og forbindelsesmidlene for mennesket. Denne evnen utvikler seg gjennom hele livssyklusen, fra å utstede enkle holofrases eller enkle ord med vilje til å kunne bygge utarbeidelser så komplekse som et Shakespeare-spill.

Men i mange mennesker kan utviklingen av denne kapasiteten eller den normale funksjonen bli forsinket eller endret på grunn av flere årsaker. Disse endringene i muntlig kommunikasjon har blitt studert av vitenskap som psykologi og medisin, og fra dem har forskjellige typer taleforstyrrelser blitt konseptualisert . Og nei, dysleksi er ikke en av dem, siden det bare stikker til å lese problemer.

Når språk mislykkes: taleforstyrrelser

Kommunikasjon er grunnleggende for utviklingen av mennesket. Og en stor del av vår kommunikative kapasitet avhenger, som sagt, av tale.

Men tale er ikke noe som kommer plutselig (selv om noen forfattere som Noam Chomsky ble kjent for å forsvare at vi har medfødte strukturer som tillater utviklingen av denne evnen), men det må læres og utvikles. Språk generelt er et komplekst element som vi ideelt sett vil anskaffe og konsolidere gjennom vår fysiske og kognitive modning.

Noen av elementene som vi må anskaffe og forbedre er articulatory evne, flyt og forståelse av tale, ordforråd og evne til å finne ord, grammatikk og syntaks , og til og med når og hvordan vi skal kommunisere visse ting på en bestemt måte.

Selv om disse milepæleene generelt er anskaffet i visse evolusjonære øyeblikk, forekommer det i enkelte fagproblemer, forverringer eller dårlige utviklinger av språkets forståelse og uttrykk som begrenser den enkelte persons funksjon og / eller sosio-emosjonelle evolusjon.

La oss se under noen av de vanligste.

1. Språkforstyrrelse eller dysfasi

Denne forstyrrelsen innebærer tilstedeværelse av et funksjonshemning i forståelse og uttrykk for språk hos barn med et intelligensnivå som er passende for deres utviklingsnivå, ikke bare muntlig, men også også i andre fasetter som skriftlig språk eller lesing .

Språkforstyrrelsen eller dysfasi kan være evolusjonær, i så fall kan det ikke være en konsekvens av andre lidelser, eller ervervet er i sistnevnte tilfelle produktet av en eller annen type hjerneskade, anfallssvikt eller traumatisk hjerneskade.

I begge tilfeller kan barnet eller barnet ha problemer i uttrykksfulle eller mottakelige språk, det vil si at problemet kan oppstå på nivå med feil i språkoverføring eller forståelse. Barn med denne lidelsen har vanligvis et begrenset vokabular og begrenset grammatisk struktur som fører til at diskursen blir mindreverdig og mer begrenset enn forventet.

I tilfelle av oppkjøpt dysfasi ville effektene være lik de av aphasia hos voksne individer, selv om den spesielle at den større cerebral plastisitet i utviklingsstadiet vanligvis tillater språkets utseende selv når det er nevronskader.

2. Fonologisk forstyrrelse eller dyslalia

En annen av de viktigste muntlige forstyrrelser er dyslalia. Det forstås som sådan de lidelser der det er forskjellige feil i artikulasjonen av ord, det hyppigste er substitusjon av lyder, forvrengninger av de riktige eller manglende (utelatelse) eller tillegg (innføring) av disse . For eksempel kan et problem i form av tungen produsere dyslalia.

Selv om det er vanlig at det er slike problemer i barndommen, for å bli ansett dislalia, må de feilene som er begått, være upassende for utviklingen av spedbarnet, som forstyrrer sosial og akademisk ytelse.

3. Dysfemi, stamming eller flyktighetstest av barndomstart

Dysfemi er en lidelse som er kjent av samfunnet som helhet, selv om vi vanligvis refererer til det som stamming. Det handler om en lidelse fokusert på utførelse av tale, spesielt i sin flyt og rytme . Under taleemisjonen lider personen som lider av det, en eller flere spasmer eller blokkeringer som avbryter normal rytme for kommunikasjon.

Disfemi er vanligvis levd med skam og angst (som igjen forverrer utførelsen) og gjør kommunikasjon og sosial tilpasning vanskelig. Dette problemet vises bare når du snakker med noen, Å kunne snakke normalt i fullstendig ensomhet , og det skyldes ikke hjernen eller perceptuelle skader.

Dysfemisk lidelse begynner vanligvis mellom tre og åtte år. Dette er fordi i denne alderen begynner det normale talemønsteret å bli anskaffet. Flere subtyper av dysfemi kan bli funnet avhengig av deres varighet: evolutiv type (varer noen få måneder), godartet (varer noen år) eller vedvarende (sistnevnte er kronikken som kan observeres hos voksne).

4. Dysartria

Taleforstyrrelsen kjent som dysartri henviser til vanskeligheter med å artikulere ord på grunn av et nevrologisk problem som forårsaker munnen og musklene som avgir talen, gir ikke den grunnete muskeltonen og reagerer derfor ikke riktig. Dermed er problemet ikke så mye i muskelvevene (selv om disse også lider i det lange løp på grunn av sin misbruk), men i den måten nerverne forbinder med dem. Det er en av de mest kjente typer taleforstyrrelser.

5. Sosial kommunikasjonsforstyrrelse (pragmatisk)

I denne forstyrrelsen støter vi ikke på problemer, heller ikke når vi formulerer eller forstår det bokstavelige innholdet i meldingen som overføres. Men de som lider lider en stor vanskelighet, og at denne lidelsen er basert på tilstedeværelsen av alvorlige vanskeligheter i den praktiske bruken av språket.

De som lider av denne lidelsen har problemer med å tilpasse kommunikasjonen til konteksten der de er, samt forstå den metaforiske meningen eller implisitt av det som er sagt og til og med for å forandre måten å forklare noe på, regulere samtalen med andre elementer som bevegelser eller respektere svingene i ordet.

6. Dysglossia

Som dysartria, dysglossia er en lidelse som forårsaker en alvorlig vanskelighet i artikulasjonen av lydene som utgjør tale . I dette tilfellet er problemet imidlertid funnet i nærvær av endringer i de egne organofonatoriske organer som medfødte misdannelser. Så, her er det allerede lett identifiserbare feil i morfologien til veldefinerte kroppsdeler.

7. Taquifemia eller forstøvning

Det er en taleforstyrrelse preget av en tale overdrevet raskt, manglende ord underveis og gjør feil. Det er vanlig hos personer med veldig spent humør, inkludert tilfeller der emnet er i en manisk episode eller som følge av forbruk av eksitatoriske stoffer. Det kan imidlertid også forekomme i barndommen uten behov for ekstern endring.

8. Aphasias

En av de mest kjente og studerte gruppene av lidelser som refererer til språk er avphasias. Vi forstår avasi at tap eller endring av språk i voksne fag (hos barn ville vi møte de nevnte dysfasier) på grunn av tilstedeværelse av en hjerneforandring eller skade. Avhengig av plasseringen eller skadet hjernestruktur, vil effektene på språket være annerledes, slik at studien kan finne forskjellige typer.

Typer av afasi

Selv om vi finner forskjellige klassifikasjoner som Luria eller Jakobson, tar den mest kjente og brukte klassifiseringen hensyn til forekomst av verbal flyt, verbal forståelse og repetisjonskapasitet i forskjellige typer skader.

1. Broca er avasi: Kjennetegnet ved å forårsake høye vanskeligheter med å produsere språk og uttrykke seg, men opprettholde et godt forståelsesnivå. Men folk med denne typen avasi er vanligvis ikke i stand til å gjenta hva de blir fortalt. Det skyldes hovedsakelig en skade eller isolasjon av Brocas område.
2. Transkortisk motorafasi: Som i Brocas avasi, er det vanskelig å sende et flytende og sammenhengende språk mens språkforståelsen opprettholdes. Den store forskjellen er at i dette tilfellet er emnet i stand til å gjenta (og med et godt nivå av flyt) det som er sagt. Det er forårsaket av en lesjon i pars triangularis, en region nær Brocas område og forbundet med den.
3. Wernicke er avasi: I denne avasi viser pasienten et høyt nivå av flyt i språket, selv om det han sier, ikke har stor betydning. Hovedfokuset på denne afasi er at det medfører alvorlige vanskeligheter med å forstå den hørbare informasjonen, noe som igjen gjør at den ikke kan gjenta informasjonen fra utsiden. Hjerneskaden vil være i Wernicke-området. Hos pasienter med schizofreni som har engasjement i språk, er det vanlig å finne endringer som ligner på denne avasi.
4. Transkortikal sensorisk avasi: Fremkalt av lesjoner i området som knytter seg til de tidsmessige, parietale og occipitale lobes, er denne avasi lik den til Wernicke, bortsett fra detaljene som repetisjonen er bevart.
5. Kjører avasi: Områdene til Broca og Wernicke er forbundet med hverandre av et bunt av nervefibre kalt den buede fasciculusen.I dette tilfellet er både verbalt uttrykk og forståelse relativt korrekt, men gjentakelse vil bli svært fordømt. Vi må huske på at for å gjenta noe først må vi forstå hva som kommer til oss og deretter uttrykke det igjen, så hvis sammenhengen mellom begge områdene Gjentakelsen er svekket.
6. Global avasi: Denne typen avasi er på grunn av en massiv skade på halvkulen spesialisert på språk. Alle språkaspekter vil bli alvorlig svekket.
7. Blandet transcortikal avasi: Skader på temporal og parietallobene kan forårsake et stort underskud på nesten alle språkaspekter. I utgangspunktet er det en isolasjon av språket som påvirker uttrykk og forståelse, selv om repetisjonen opprettholdes, og det er enda mulig at personen er i stand til å fullføre setninger.

• Kanskje du er interessert: "Aphasias: de viktigste språksykdommene"

Bibliografiske referanser:

• American Psychiatric Association. (2013). Diagnostisk og statistisk håndbok for psykiske lidelser. Femte utgaven. DSM-V. Masson, Barcelona.
• Belloch, Sandín og Ramos (2008). Manual of Psychopathology. Madrid. McGraw-Hill. (Vol 1 og 2) Revidert utgave.
• Santos, J.L. (2012). Psykopatologi. CEDE Preparation Manual PIR, 01. CEDE: Madrid.

3 Hva er migrene hos barn? – migrene barn hodepine barn (Mars 2024).