De oppdager uvanlige funksjoner i hjernen hos personer med ADHD
Attention deficit hyperactivity disorder eller ADHD Det er en av de nevrodevelopmental lidelsene mest kjent for de fleste av befolkningen. Ofte overdiagnostisert, kan denne lidelsen innebære ulike typer vanskeligheter som begrenser barnets normative funksjon i områder som akademisk eller til og med sosial samhandling.
Selv om det noen ganger har blitt vurdert at symptomene som er tilstede i denne lidelsen, korresponderer med en forsinkelse i utviklingsmåten av visse hjerneområder, har nyere undersøkelser oppdaget tilstedeværelsen av riktige egenskaper i hjernen hos personer med ADHD , som kan bidra til å forstå årsakene til dette fenomenet.
- Relatert artikkel: "ADHD", også hos voksne "oppmerksomhetsfeil Hyperaktivitetsforstyrrelse"
ADHD: en neurodevelopmental lidelse
La oss starte med det grunnleggende: Hva er ADHD? Det er en nevrodevelopmental lidelse preget av tilstedeværelsen av symptomer knyttet til oppmerksomhetsunderskudd og mulig hyperaktivitet og impulsivitet . Disse symptomene er vedvarende og varer i lengre tid enn seks måneder. I tillegg tilsvarer de ikke utviklingsnivået for emnet eller opplevelsen av traumatiske situasjoner som kan forårsake nevnte symptomatologi.
På diagnosenivået er tilstedeværelsen av minst seks symptomer på uoppmerksomhet, slik som uforsiktighet, detaljer, vanskeligheter med å være oppmerksom, vanskeligheter med å fullføre oppgaver eller følge instruksjoner eller glemsomhet, gjentatt tap av gjenstander, glemsomhet eller anlegget skal distraheres selv når en oppgave blir gjort.
For hyperaktivitet å bli vurdert, må de også vises et minimum av symptomer som motor rastløshet, manglende evne til å forbli stille , Jeg respekterer ikke sving av ord eller handling, avbrudd av andres aktiviteter eller logoré. Impulsivitet og tilstedeværelsen av vanskeligheter med å kontrollere egne følelser er også svært hyppige. Det er viktig å huske på at denne lidelsen kan forekomme med både hyperaktivitet og uten det (i dette tilfellet vil vi være i oppmerksomhetsunderskud eller ADD).
ADHD eller ADD er et problem som krever behandling og det Selv om det vanligvis er diagnostisert hos barn, er de til stede hos både barn og voksne (Omtrent to tredjedeler av pasientene vil fortsette å ha symptomer i voksen alder). Noen av symptomene kan forsvinne når motivet vokser og hjernen deres blir ferdig, eller de vil lære mekanismer for å unngå eller overvinne sine vanskeligheter.
- Kanskje du er interessert: "De 31 beste psykologibøker du ikke kan gå glipp av"
Forklarende hypoteser
ADHD er en kompleks lidelse som har fått forskjellige hensyn til årsakene som forårsaker det. Noen av dem knytter det til eksistensen av hjerneendringer, og faktisk har et langsommere mønster av hjerneutvikling blitt observert i visse områder av hjernen hos diagnostiserte personer.
Nærmere bestemt peker bevisene som har blitt vurdert i de senere år på en maturasjonell rytme av frontal lobe forholdsvis mindre enn forventet gitt barnets alder. Dette tilsvarer tilstedeværelsen av endringer i utøvende funksjoner og vanskeligheter med å hemme oppførsel, oppmerksomhet eller fokus på oppmerksomhet. Dette forklarer også hvorfor noen av symptomene kan reduseres med alderen.
Også også Det har blitt observert at det er et problem i arousal eller nivå av kortikal aktivering i emner med ADHD, som genererer vanskeligheter når det gjelder å regulere aktivitetsnivået og forvaltningen av miljøkrav. I denne forstand har det blitt sett at hjernen til pasienter med ADHD har en tendens til å ha en lavere mengde hjernedopin og serotonin enn fag uten dette problemet.
Karaktertrekk i hjernen hos personer med ADHD
Utforskningen og søket etter elementer som forklarer lidelsen, fortsetter å være viktige aspekter som kan bidra til bedre forståelse av både problemet og hvordan det kan virke for å hjelpe de som lider av det.
En meta-analyse av flere undersøkelser utført av neuroimaging har konkludert med at Det er strukturelle og funksjonelle endringer i hjernen hos pasienter med ADHD som forårsaker eller påvirker tilstedeværelsen av symptomatologien. Nærmere bestemt har det blitt observert, i tillegg til forekomsten av en forsinkelse i utviklingen og modningen av frontalbekken, forekomsten av subkortiske endringer (det vil si under den grove cortex som dekker hjernen).
En av de vanlige endringene i disse pasientene er tilstedeværelsen av en mindre størrelse av de basale ganglia, knyttet til læring, utvikling av mønstre av motorisk adferd , motivasjon, emosjonell ledelse og utøvende funksjoner.
Også endringer er observert i limbic systemet, den "emosjonelle hjernen". Disse anomaliene finnes spesielt i amygdala og hippocampus, elementene har stor betydning i behandling og styring av følelser, minne og motivasjon. Disse endringene De er spesielt synlige i amygdala, som har en mindre størrelse og utvikling enn i fag uten dette problemet.
Selv om disse funnene de bør ikke få oss til å forsømme forekomsten av psykososiale faktorer og dens innflytelse på utseendet på denne forstyrrelsen, bidrar resultatene av disse undersøkelsene til å gi bedre oversikt over de biologiske aspekter knyttet til tilstanden til ADHD, og kan til slutt bidra til å utvikle mer effektive måter å håndtere dette problemet på.
- Kanskje du er interessert: "Vi raffled 5 eksemplarer av boken" Psychologically Speaking "!"
Bibliografiske referanser:
- American Psychiatric Association. (2013). Diagnostisk og statistisk håndbok for psykiske lidelser. Femte utgaven. DSM-V. Masson, Barcelona.
- Barkley, R. (2006). Attention-Deficit Hyperactivity Disorder, tredje utgave: En håndbok for diagnose og behandling, Guildford Publications. New York
- Hoogman, M. et al. (2017). Subcortical hjernevolumforskjeller hos deltakerne med oppmerksomhetsunderskudd hyperaktivitetsforstyrrelse hos barn og voksne: en tverrsnitt mega-analyse. The Lancet. 4 (4), 310-319. Elsevier.
