Dette er sosiohelsetjenesten for avhengige

Gjennom vår utvikling og vekst er det store flertallet av befolkningen å skaffe seg et sett av kunnskaper og ferdigheter som vi vil forme vår identitet, vår måte å se verden på og hvordan vi samhandler med den. Vi lærer å utføre oppgaver som gir oss en selvstendig og selvstendig opphold.

Imidlertid er det mennesker som av en eller annen grunn har mistet eller ikke tilstrekkelig utviklet de nødvendige ferdighetene til å utføre daglige aktiviteter på en helt autonom måte. Disse menneskene trenger kanskje litt tilsyn, hjelp eller støtte i de ulike oppgavene i dag til dag, et hjelpemiddel som i mange tilfeller kan leveres av ulike typer sosial- og helseinstitusjoner.

Dette krever fagfolk i stand til å svare på behovene til denne sektoren av befolkningen, som krever trening i sosiohelsetjenesten for forsørgere i sosiale institusjoner . Det er på dette emnet som vil bli diskutert gjennom denne artikkelen.

• Relatert artikkel: "Klinisk psykologi: Definisjon og funksjoner av klinisk psykolog"

Hva er sosio-helsetjenester for avhengige?

For å forstå hvilken type omsorg som skal tilbys fra sosiale institusjoner til avhengige, først det er nødvendig å ta hensyn til hva begrepet avhengig person refererer til .

Vi betrakter en person som en avhengig når i en situasjon eller tilstand av generelt permanente egenskaper som av en eller annen grunn nevnte personen han har mistet eller sett redusert sine evner eller evner til å lede et helt autonomt liv , eller når det ikke har vært i stand til å utvikle disse kapasitetene helt til nivåer som tillater uavhengige tiltak og tilpasningsevne til miljø og sosiale krav.

Avhengighet innebærer behovet for oppmerksomhet, støtte eller veiledning fra andre personer (eller ressurser) utenfor faget for å utføre daglige aktiviteter eller for å opprettholde en forestilling så autonom som mulig.

Mens det vanligvis settes av avhengighet, er det vanligvis tenkt på personer med intellektuelle funksjonshemminger eller en slags neurodegenerativ sykdom, faktum er at innenfor begrepet avhengig person også omfatter de fagene som har en viss grad av fysisk funksjonshemming, sensorisk eller hvis vital aktivitet er sterkt forstyrret av tilstedeværelsen av noen type psykiatrisk problem.

I tillegg er eldre eller de med delikat helse også inkludert som trenger kontinuerlig hjelp.

I noen tilfeller er personen i en situasjon med lovlig uførhet og kan være under oppsyn av en slektning eller stiftelse, selv om Det er ikke nødvendig å være lovlig uføre ​​til å ha noen grad av avhengighet .

Dermed er sosiohelsestøtte eller omsorg ikke noe som bare involverer en kognitiv handling, men en integrert hjelp, som kan omfatte ulike typer tiltak, avhengig av fagets behov, vanskeligheter og / eller potensial. Det er viktig å verdsette den hensikten med denne typen tjenester Det er ikke bare å redusere mulige underskudd, men er også ansvarlig for maksimering og optimalisering av individets styrker , så vel som deres livskvalitet.

Det skal også være oppmerksom på at når vi snakker om sosialhelsetjenesten i sosiale institusjoner, refererer vi til omsorg som tilbys i en organisasjon eller struktur dedikert til tjenesten, og søker etter brukernes velvære, og hvis handling kan utføres i flere miljøer.

• Kanskje du er interessert: "Hvordan finne en psykolog til å delta i terapi: 7 tips"

Typer sosialinstitusjon for personer med en eller annen type avhengighet

Med hensyn til typen ressurs eller sosial- eller sosialhelseinstitusjon som tilbys til mennesker i tilfeldighetsforhold, kan vi finne forskjellige kategorier med ulike mål og typer behandlinger eller støttene som tilbys . I denne forstand er noen av de vanligste følgende.

1. Tjenest for forebygging av avhengighetssituasjoner

Dette er enheter som har hovedformål å forsøke å forhindre eller begrense muligheten for eller forverring av avhengighetssituasjoner i risikopopulasjoner, det mest åpenbare eksempelet er personer med medfødt funksjonshemning eller personer med avansert alder. Så i denne typen enheter jobber vi med en befolkning som enten det ikke har en avhengighetssituasjon eller det søktes at det ikke begrenser mer av hva autonomien til personen allerede gjør.

2. Sykehus og dagsentre

Sannsynligvis er de mest kjente typene tjeneste- eller sosialhelseinstitusjon, dagssentre og daghospitaler hovedmål for gi brukerne full og omfattende oppmerksomhet for å øke eller opprettholde deres selvstyre, samfunnsdeltakelse, kapasitet til selvforvaltning og generelt livskvalitet.

Hans biopsykososiale arbeid inkluderer vanligvis anvendelsen av tiltak for rehabilitering, restaurering eller kompensasjon av funksjoner, veiledning og rådgivning for brukeren, tilrettelegging og opplæring av sosial og familiebinding uten å måtte spesifisere inntekt, fremme sunne vaner, kontrollere situasjonen og gi støtte til både sluttbruker og deres miljø.

3. Boligstellesentre

Denne siste type senter, også kjent, er dedikert til å tilby en omfattende sosiohelsetjeneste, men også for personer som er innlagt eller lokalisert i samme tjeneste, der de bor (enten permanent eller midlertidig).

I disse sentrene utfører brukerne ulike typer aktiviteter, workshops eller terapier (avhengig av saken) som gjør det mulig å forbedre og / eller bevare sin selvstendighet og / eller evner, favorisere deres forbindelse og sosialisering. Et eksempel på denne typen tjeneste finnes i Llar Residencia, i Cataluña (Hogar Residencia, på spansk).

4. Andre typer tjeneste

Selv om de tre foregående er noen av de vanligste, er det også verdt å nevne eksistensen av mange andre typer omsorgstjenester for avhengige. Blant dem finner vi telecare service eller hjemmebruk .

På samme måte og på et mer omfattende helsenivå kan vi finne ulike tjenester innenfor folkehelseporteføljen, for eksempel enheter med høy psykiatrisk avhengighet eller opptak til akutte eller subakutte enheter, nevropsykiatri eller psykogeriatri.

Graden av avhengighet og aktiviteter som de analyseres fra

Det må tas i betraktning at for å kunne tilby kvalitetshelsetjenesten til avhengige personer, er det først og fremst nødvendig å vite hva deres behov er og i hvilken grad de presenterer en slags avhengighet.

I denne forstand vil det være nødvendig at en profesjonell med riktig opplæring kan vurdere emnet , for hvilken det vil bruke ett eller flere spørreskjemaer og observasjon av emnet, samt egenskaper og rapporter om deres livssituasjon og miljø. Med dette vil en poengsum bli oppnådd i Rating Scales of the Unit som vil tjene til å bestemme typen eller grad av avhengighet av den aktuelle personen.

Type aktiviteter som analyseres, er vanligvis dagliglivets grunnleggende aktiviteter: ernæring, hygiene, søvn, toalettopplæring, mobilitet og forskyvning, hjemlige oppgaver, kapasitet til å opprettholde helsetilstanden, kapasitet til beslutningstaking . også Det tas hensyn til om det trengs for eksempel av hjelp eller ekstern guide å utføre disse handlingene.

Basert på skalaen vi har sett, kan vi få tre typer avhengighet: Grad I eller moderat der emnet trenger litt punktlig hjelp til å være autonom, Grad II eller alvorlig, der selv om en omsorgsperson ikke er nødvendig permanent er det nødvendig å hjelpe flere ganger om dagen til å utføre visse grunnleggende aktiviteter og grad III eller stor avhengighet der faget trenger en omsorgsperson, veiledning eller fortsatt hjelp i deres hverdag.

Profesjonelle involverte

En annen faktor å ta hensyn til er at omsorg for en avhengig person krever samarbeid av forskjellige fagfolk fra ulike grener, både helse og sosial .

Den spesifikke typen fagpersoner som hver person vil trenge, kan variere avhengig av saken, men generelt kan vi finne leger (det er nevrologi , ergoterapeuter, sosialarbeidere, lærere, lærere og pedagoger (og ikke bare i tilfelle barn) og i noen tilfeller selv advokater.

Alle må koordinere sine handlinger for å tilby omfattende omsorg som tar hensyn til den avhengige personens behov, potensial og vanskeligheter for å forbedre livskvaliteten så mye som mulig.

Samfunnsinnsats

Selv om de involverte fagfolkene vil arbeide med å fokusere på spesialitet for å hjelpe emnet, kan vi generelt bestemme den generelle naturen til hovedoppgaven for sosial omsorg for forsørgere i sosiale institusjoner.

Utførelsen av fagfolk er rettet mot utvikling og implementering av Programmer rettet mot å gi hjelp som gjør det mulig for faget å utføre grunnleggende aktiviteter som det har vanskeligheter med, rehabilitering eller kompensasjon av systemer, kapasiteter og funksjoner, innlemmelse av emnet til sosial deltakelse og å knytte til andre mennesker samt utdanning og psykutdanning rettet både på emnet og i hans / hennes omgivelser for å møte eventuelle vanskeligheter og forbedre nivået på livet og fagets selvstyre.

Innenfor denne handlingen er tilnærmingen til terapier og aktiviteter rettet mot kognitiv stimulering, kognitiv restrukturering av forvrengt overbevisning, bruk av ergoterapi for å forbedre funksjonaliteten i grunnleggende aktiviteter, helsefremmende og forebyggende skader , overholdelse av behandlinger, om noen, styring av stress eller følelser eller forbedring av sosial deltagelse gjennom ulike aktiviteter og opplæring, blant mange andre.

Alt dette alltid opprettholde en etisk linje der verdighet, konfidensialitet og respekt hersker til emnetes evner og uavhengighet samtidig som det oppstår et varmt og komfortabelt miljø, og det søkes størst mulig nytte for emnet og for å unngå så mye som mulig skade forårsaket av selve omsorgsprosessen.

Bibliografiske referanser:

• Institutt for opplæring og samfunnsfag (IFES). Territorial Direktorat i Andalucía. (2010). Sosialhelsetjenesten for etterlatte i sosiale institusjoner. Opplæringsmodul 1. Støtte i organisasjonen av intervensjoner i det institusjonelle omfanget. Opplæringsenhet 1. Støtte i mottak og mottak i institusjoner av avhengige personer. Andalucía, Spania.

Dette er Russlands nye «superdroner» (April 2024).