Den beste opplæringen i forebygging av narkotikamisbruk
Feltet av avhengighet Det er et av de mest fascinerende og komplekse av psykologi og helsevitenskap. Utbredelsen av avhengighetsforstyrrelser er svært høy, særlig på et tidspunkt da forbruket av vanedannende stoffer begynner på en tidligere alder.
Imidlertid kan de psykologiske og sosiale tiltakene som er nødvendige for å bekjempe problemet med avhengighet, ikke bare fokusere på behandling av rusmisbrukere. En av de avgjørende faktorene å ta hensyn til er forebygging: settet med forskning, planer og strategier for å hindre avhengighet fra å nå et kritisk utviklingspunkt.
I denne artikkelen vil vi se hvordan kan du velge den beste treningen i narkotikamisbruk forebygging , tatt i betraktning flere kriterier som informerer oss om kvaliteten på disse kursene, master og spesialisering på postgraduate.
- Relatert artikkel: "15 konsekvenser av narkotikabruk (i ditt sinn og i kroppen din)"
Hvordan trene i narkotikamisbruk forebygging: kvalitetskriterier
Når det gjelder valg av treningsprogrammer, er det viktig å se om master-, kurs- og forskerutdanningene har følgende egenskaper.
1. Behandle de viktigste former for avhengighet
Med mindre læringsprogrammet fokuserer på en svært spesifikk type avhengighet, bør disse kursene gi en global visjon minst av de viktigste former for avhengighet , og ikke bare noen relativt uvanlige. På denne måten vil studentene få allsidighet på arbeidsplassen.
2. De er basert på vitenskapelig validert kunnskap
Det er klart at kunnskapen som er oppnådd gjennom vitenskapen, aldri er definitiv eller umulig å stille spørsmål til, men det betyr ikke at de har samme verdi som de som oppnås gjennom en annen prosedyre.
Spesielt i et slikt delikat område og knyttet til sektoren i helsepersonellene, er det viktig at både det paradigmet som det starter og innholdet undervises har vitenskapelig styrke og oppdateres i tråd med den siste publiserte forskningen. Tilnærminger som snakker om avhengighet basert på helt abstrakte begreper og uten operasjonell definisjon, eller som er basert på utdaterte modeller knyttet til mystikk, bør kasseres.
3. De tilbyr en personlig behandling
Mye av læringspotensialet som tilbys av et treningsprogram, kommer ikke fra informasjonen som sendes til oss på en mer eller mindre ensrettet måte, men fra muligheten for å samhandle med mennesker med reell kunnskap i emnet og villig til å løse våre konkrete tvil .
Derfor er personlige opplæringsprogrammer avgjørende. Takket være disse veiledningssessene, "sukker vi opp" kunnskap på en mer spontan og dynamisk måte, men det er også viktig å studere alene.
4. At de tilbyr teoretisk og praktisk kunnskap
Når det gjelder forskerutdanning og mastergrad, er det viktig å ha mulighet til å praktisere i forhold til det som har blitt studert. På denne måten vil studentene internalisere kunnskapen som sendes gjennom dobbeltsporet av teori og praksis , to fasetter er sammenhengende og avhengige av hverandre. Det er lite brukt å kjenne teorien om det ikke oversettes til atferdsmønstre som fører oss til handling uansett om sfæren vår er klinisk, psykososial eller pedagogisk.
5. Rapportere om alle nivåer av avhengighet
Avhengighet har forskjellige nivåer av kompleksitet, alt fra mikro av nevropsykologien til belønningskretsen til makroen i relasjonelle og sosiale aspekter av vanedannende oppførsel. For å forstå godt på hvilke måter forebyggingen av disse endringene kan løses, må vi ha en global visjon på alt dette problemet, og kursene, master og postgraduates de må dekke disse nivåene av kompleksitet .
- Kanskje du er interessert: "Addictions without substances: compulsive behavior without control"
Et eksempel på trening i forebygging av narkotikamisbruk
Når vi har sett de generelle aspektene av gode treningsprogrammer på dette området, la oss se et eksempel.
Mastergrad i forebygging av vanedannende adferd fra det internasjonale universitetet i Valencia er et høyt spesialisert program basert på kvalitetskriterier utviklet i EU, basert på vitenskapelig bevis og også en pioner innen sitt felt: Det er den første offisielle nettstudenten som dekker denne grenen av helsefag.
På den annen side er det knyttet en praktikperiode og muligheten til å spesialisere seg på ulike områder av intervensjon: arbeidsområde, familiekontekst, skoler og andre utdanningssteder, etc.I tillegg hindrer ikke nettformatet det fra å tilby personlig behandling gjennom opplæringssystemet.
- For mer informasjon om denne mesteren, klikk her.
Konklusjon: et interessant område av spesialisering
Tilstedeværelsen av avhengighet er en utfordring som som et samfunn vi er forpliktet til å møte, og dette krever velutdannede fagfolk. Derfor er spesialiseringen i forebygging er et av hovedfokusene for profesjonalisering , og det ser ut til at det vil fortsette å være langsiktig på grunn av utvidelsen av problemet med narkotika og vanedannende atferd.
