Historie om familieterapi: dens stadier av utvikling og forfattere
Familieterapi er en tilnærming og en terapeutisk praksis hvis tilnærming vurderer familien som en viktig samfunnsenhet. Dette medfører at behandlingen og intervensjonen ikke er sentrert på individet, men på familiens system som helhet.
Denne disiplinen har forskjellige applikasjoner og skoler som har påvirket psykologens arbeid betydelig. Historien går tilbake til tiårene på 50-tallet i en konstant dialog mellom de viktigste trender innen psykologi og antropologi i USA og Europa. Neste vi vil se en kort historie om familieterapi, samt de viktigste forfatterne og skolene .
- Relatert artikkel: "Familiebehandling: typer og former for søknad"
Historie om familieterapi
Tiåret av 50-tallet i USA ble preget av viktige endringer fra andre verdenskrig. Blant annet begynner sosiale problemer å reflekteres fra et reflekterende felt som har blitt overskygget av politiske konflikter. En helhetlig og systemisk forståelse av de enkelte og menneskelige grupper oppstår som raskt påvirker mål og anvendelser av psykologi.
Selv om psykologi utviklet seg fra perspektiver som var sterkt fokusert på individet (den dominerende var klassisk behaviorisme og psykoanalyse); Oppveksten av andre disipliner som sosiologi, antropologi og kommunikasjon tillates en viktig utveksling mellom individuelle tilnærminger og sosiale studier .
Det var disse to strømmene i topp, en av fokusene individet (overveiende psykoanalytisk) og den andre av sosial tilnærming, sammen noen forslag om blandet tilnærming, de som representerte de første basene av den velkjente terapien mellom 1950 og 1960.
Etter utvidelsen ble tusenvis trent i systemisk terapi, noe som reflekterte deres voksende profesjonalisering, samtidig som de utvidet seg. Sistnevnte i konstant spenning mellom å finne metodisk purisme av den systemiske tilnærmingen, eller reformere de grunnleggende psykoanalytiske konseptene uten nødvendigvis å forlate dem.
- Kanskje du er interessert: "Psykologisk historie: Forfattere og hovedteorier"
Pionerer av psykoanalytisk tilnærming
I denne perioden, psykoanalytisk tilnærming terapi ga ikke synlige resultater i behandlingen av psykose , med hva spesialistene måtte vende for å se andre elementer utover individet, og den første av dem var nettopp familien.
I denne tilnærmingen var en av pionerene Milton Erickson, som satte særlig vekt på studiet av kommunikasjon utover psyken. I samme forstand, Theodore Lidz, Lyman Wynne og Murray Bowen er representativt . En annen var Nathan Ackerman, som begynte å jobbe med familier som et "barneterapi supplement" fra samme psykoanalytiske tilnærming. Den sistnevnte grunnla den første familiens omsorgstjeneste, det første familieinstituttet, og det viktigste familietermagasinet for øyeblikket: Familieprosess.
Carl Whitaker og Philadelphia-gruppen er også godt kjent regissert av Ivan Boszormenyi-Nagy, David Rubinstein, James Framo og Gerald Zuk. I utviklingen av denne tilnærmingen var det også viktig at Harold Searles, som arbeider med mennesker diagnostisert med schizofreni, og uten å fokusere alene på familien, beskrev betydningen av sistnevnte i utviklingen av individuelle psykiatriske manifestasjoner.
Fra barndom til familie
På den annen side, noen spesialister de studerte barndomspatologiene , studiefelt som fikk lov til å delta i familiens erfaringer og spenninger som en form for hjelpebehandling.
En av dem, John Bell, var vitne til engelskmannen John Styherlands verk på dette området og reproduserte dem snart i USA, for endelig å publisere en av pionerbøkene i Nord-Amerika: Familie Gruppeterapi. For sin del utgav Christian Midelfort en annen av de første bøkene om familieterapi Familien Terapi, i samme tiår.
Pionerer i antropologisk fokus
Det andre hovedfokuset for utviklingen av systemisk terapi var en antropologisk, og faktisk startet av bekymringer som ligner på de psykoanalytiske. Interessert i å forstå hvordan forskjellige elementer av språk og kommunikasjon genereres og forvrenges, de endte med å studere gruppens relasjoner merket av psykose .
Derfra ble det utviklet forskjellige skoler som, uten å forlate mange av de psykoanalytiske postulatene, representerer de viktigste basisene for familieterapi. Vi vil se under hva de er.
Palo Alto-gruppen
I konstant dialog med spesialistene ved University of Berkeley ble denne skolen skapt av arbeidet til Gregory Bateson, en engelsk biolog og antropolog spesielt interessert i kommunikasjon. Han er forfatteren mest nevnt i familie terapi for å overføre den generelle systemteorien til også biologen Karl Ludwig von Bertalanffy, til antropologi og senere psykoterapi.
Sistnevnte dannet en viktig arbeidsgruppe på det psykiatriske veteranhospitalet i Menlo Park, California, hvor forskjellige psykologer, psykiatere og psykoanalytikere ble innarbeidet og allerede jobbet med gruppemetoder. Sammen med Paul Watzlawick og andre spesialister utviklet han ulike teorier om kommunikasjon og cybernetikk.
Palo Alto er anerkjent som en av de mest representative gruppene i historien om familieterapi. De er pionerer William Fry, Don Jackson, Jay Haley, John Weakland og senere, Virginia Satir, som er anerkjent som en av de viktigste grunnleggerne av denne disiplinen.
Satir introduserte blant annet et ekstra yrke innen familieterapi: sosialt arbeid. Derfra utviklet han en terapeutisk modell og instruerte mange seminarer og profesjonelle treningsprogrammer. Han publiserte også en av de første bøkene om emnet.
Den strategiske skolen og Milanos skole
Deretter grunnla Jay Haley strategisk skole og er posisjonert som en av de som er interessert i å skille prinsippene om systemisk tilnærming fra de andre strømmene i psykologi og antropologi.
Haley vet i tiårene på 60-tallet Salvador Munich, som utviklet strukturskolen over USA. Dette gir opphav til den strategiske strukturelle tilnærmingen til gruppeterapi , som ender ved å forene Palo Alto-forslagene med de økologiske retningslinjene som er gjort i den nordamerikanske østkysten.
Skolen i Milano er også representativ på dette området, men med en like psykoanalytisk grunnlag. Den ble grunnlagt av Mara Selvini Palazzoli, som sammen med andre psykoanalytikere gradvis forandret fokus på studiet av den enkelte mot arbeid med familier, deres kommunikasjonsmodeller og generell systemteori .
Tilnærminger til det samlende prosjektet
Etter suksessen til familieterapi, også kjent som systemisk terapi (ikke bare i USA, men også i Europa) ble det samlende prosjektet av de psykoanalytiske, antropologiske og blandede tilnærmingene basert spesielt på analysen av de fire dimensjonene som utgjør noen system: Genesis, funksjonen, prosessen og strukturen .
Tilnærmingen til Second Cybernetics er knyttet til det samlende prosjektet, som problematiserer rollen til den personen som observerer systemet i sin modifikasjon; spørsmålet som hadde vært fraværende i antecedenter av terapien, og det er sterkt påvirket av samtidens teorier om kvantfysikk.
På 80-tallet Konstruktivismens paradigme slutter seg , hvis påvirkning viste seg å være større enn den andre. Ved å ta i bruk både den andre cybernetikken og den generelle systemteorien, foreslår inkorporeringen av konstruktivisme at familieterapi faktisk er en aktiv konstruksjon av teraputa sammen med familien, og det er nettopp det sistnevnte som tillater profesjonelle å "gripe inn for å modifisere".
Således er familieterapi forstått som et terapeutisk system i seg selv, og det er sagt system som utgjør den grunnleggende enheten av behandlingen . Fra dette, og mot 90-tallet, er nye terapeutiske tilnærminger inkludert, for eksempel fortellende teknikker og psykoducerende tilnærminger, mens denne disiplinen strekker seg over hele verden.
Bibliografiske referanser:
- Bertrando, P. (2009). Se familien: teoretiske visjoner, klinisk arbeid. Psykoperspektiv, VIII (1): 46-69.
- Pereira Tercero, R. (1994). Historisk gjennomgang av familieterapi. Psychopathology Journal (Madrid), 14 (1): 5-17.
